jueves, 27 de enero de 2011

Visita de profesor Ferreira de Lima de Brasil a la Escuela de Psicología UARCIS y la Villa Olímpica de Ñuñoa

El psicólogo social de Brasil, Aluísio Ferreira de Lima estuvo de visita en la Escuela de Psicología UARCIS donde se reunió con alguno/as académicos del Área Social.


Junto con el profesor Marcelo Urra intercambiaron experiencias en el uso de la técnica de "historias de vida" en investigación. Asimismo, el profesor de Ferreira de Lima fue recibido en Villa Olímpica de Ñuñoa por una de las dirigentas del sector, donde pudo conocer la situación de lo/as daminificado/as por el terremoto del 27 de febrero pasado. En este contexto lo/as estudiantes del curso de Psicología Social 2010 desarrollaron una investigación sobre historias de vida en la Villa Olímpica de Ñuñoa post-terremoto. Ver fotos de la visita.

Ver publicaciones del profesor Ferreira de Lima y CV.

Profesor Jorge Mario Flores Osorio de México visita UARCIS

Invitado por el Programa de Magíster en Psicología Comunitaria de la Universidad de Chile, Jorge Mario Flores Osorio de México, visitó la Escuela de Psicología UARCIS.

En conversación con algunas de las autoridades de la Escuela, el profesor Flores Osorio fue invitado a enviar colaboraciones para la nueva Revista Sujeto, Subjetividad y Cultura. Asimismo, se plantearon algunas otras posibles formas de colaboración e intercambio con otras redes de investigadore/as en el ámbito de la Psicología Social Comunitaria en Latinoamérica.

El profesor Flores Osorio es profesor e investigador de la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma del Estado Morelos en México. Dentro de sus publicaciones destaca "Concepto de Trabajo y Psicología Comunitaria: Una interpretación marxista", "Introducción a la Psicología Comunitaria", "Psicología, subjetividad y cultura en el mundo maya actual: Una perspectiva crítica". Próximamente será publicado su libro "Psicología y Práxis Comunitaria en América Latina" el cual busca recuperar las concepciones teóricas desarrolladas en la región desde la perspectiva de la transformación de las formas de exclusión.